




为鼓动区域栽种协同发展,促进城乡义务栽种优质平衡,聚焦中评语文温习课提质增效,2026年5月27日,由佛山市南海区栽种发展询查院主持,九江镇栽种发展中心协办,儒林低级中学经办的环两江先行区初中文文中考写稿备考专题行为告成举行。九江、西樵、丹灶镇多所初中的语文赤诚皆聚儒林中学,共探中考作文备考新旅途、共促语文造就高质料发展。

课例展示:深耕审题立意,巧构写稿课堂
行为首重要,灯湖低级中学林婳婳赤诚围绕《寻宝破题,立意远航——中考作文审题立意闯关西宾》进行示范课展示,为中考写稿备考造就提供了鲜美的试验样本。

林赤诚舍弃传统作文课的“手段看重”模式,以学生的着实写稿痛点为开端,用心挑选了连年来的作文真题行为轨范,将中考作文审题立意法子拆解,为学生提供一个个解题的“锦囊妙计”。
林赤诚通过情境化任务打算,交流学生从题目重要词解读、立意深度挖掘维度渐渐冲突,让学生在实战西宾中掌合手审题步伐、提高立意形态。

专题讲座:洞悉命题趋势,赋能念念维成长
课例展示后,南海实验中学吴礼芮赤诚、桂江第二低级中学管德欣赤诚分袂作高质料专题讲座,为现场教师带来了专科引颈与备考启发。
南海实验中学吴礼芮赤诚带来《迎势破题· 赢心立东说念主——广东省中考作文命题趋势与双赢备考方略》专题共享。吴赤诚勾通连年广东省中考作文真题,明确命题恒久以叙当事者体“我”为中枢,隐私行我成长、东说念主际计划、集体魄局三大叙事维度。

她漠视,作文备考需终了从“文题中枢”到“念念维历程中枢”的转型:一方面紧扣命题向历程性、刚毅性动词回荡的趋势,强化学生的念念维历程西宾;另一方面为学生创设着实领路情境,交流学生在写稿中完成量度抉择与自主念念辨,欧美日韩精品一区二区三区四区让作文造就终了应考提分与教悔成长的双向兼顾。
紧接着,桂江第二低级中学管德欣赤诚为咱们带来《破局立意·赋能成长——新课标导向下中考写做念维升级旅途》专题共享。管赤诚聚焦新课标导向,以“破局立意、赋能成长”为中枢,漠视中考写做念维升级的旅途:从造就理念上,鼓动作文造就从“套路西宾”转向“念念维培育”;从落地计谋上,通过“三维素材积贮法”科罚素材逆境,通过四大主题预判锚定备考标的,通过“高分作文五步法”终了写稿品性升级,同期探索AI技艺在审题、立意、素材匹配中的造就哄骗,全场所匡助学生跳出写稿模板化误区,终了念念辨才气与写稿教悔的同步成长。

行为回首:苦守教研初心,聚力提质前行
行为临了,桃园中学雷一又艳赤诚、九江镇栽种发展中心语文教研员陈恩源作总合髻言。发言聚焦中考作文温习课的转型标的,明确初中文文作文造就需从“碎屑化手段栽种”“模板化套作西宾”,转向“审题念念维的深度建构”与“写稿教悔的全面提高”,交流教师以新课标为指引,容身学生着实写稿需求,优化备考计谋,让作文课堂既有应考的精确度,更有育东说念主的温度。

本次行为以“课例展示+专题共享”的样式,搭建了区域内初中文文教研的深度交流平台,为参与教师提供了珍贵的学习与成长机会。接下来,初中文文教师将以本次行为为机会,深耕种文课堂询查,聚焦中枢教悔培育,欺压优化造就计谋,联袂鼓动区域初中文文造就水平再上新台阶。
撰稿:司徒颖文 拍摄:宣传组
裁剪:钟建锋 一审:陶梅
二审:关建昌 三审:岑颖梅