别急妈妈叫你做电影 华农党委文书李凤亮：培育勇担强农报国服务的一流东谈主才

傍晚时候，华南农业大学（下称“华农”）启林北寝室区楼下别急妈妈叫你做电影，一间间行为室、服务坊亮堂通透、灯火可亲。

学生们三五成群，有的翻阅着最新的专科期刊，有的与提醒员聊聊现状，有的趁着下楼顺道办好了学籍解释、计较考研……这么的场景，在华农“一站式”学生社区里遍地可见。

早在15年前，华农在寝室区试点建立“学生发展与救援中心”，广受师生好评，后践诺至全校。如今，188个想政站点遍布各个社区，提醒员入驻办公、第一时间反映，搭建起润物细无声的育东谈主平台。

华农启林北“一站式”学生社区服务中心升级，为同学们打造高质地实体化服务阵脚。

树德树东谈主是大学的立身之本。

旧年以来，作为教诲部树德树东谈主机制详尽改造试点高校，华农制定出台了详尽改造三年行径筹算，聚焦“固本铸魂，育英强农”主题，一体化构建具有华农特质的“浸润、融通、精确”树德树东谈主机制，扎塌实实提高育东谈主实效。

华农党委文书李凤亮说起，面向“十五五”，该校将对峙党的全面指导，持续完善“大想政”育东谈主服务体系，推动智育贯串智育、体育、好意思育、处事教诲全流程，聚力培养具备富贵盼愿、家国情愫、过硬才能、求实精神的拔尖翻新和行业领军东谈主才。

打造浸润式铸魂育东谈主环境

南边+：华农要培养什么样的东谈主才？若何培养？

李凤亮：咱们要培养的是既具备强农报国情愫与服务担当，又掌捏复合型、翻新式专科教悔，约略服务乡村振兴和农业农村当代化的“多面手”“栋梁材”。

培养农业特质一流东谈主才，中枢是让学生具备知农爱农、强农报国的情愫和才能。比年来，咱们安身百年耕读文脉，传承“中国东谈主民优秀的农业科学家”丁颖矢志强农报国精神，构建具有华农特质的“大想政”育东谈主体系，打造“一核两驱”的育东谈主场景链。“一核”便是把马克想主义基本道理与中国农耕文静的结合具象化为优秀科学家典型业绩，筑牢学生价值内核。“两驱”就所以打造校园文化育东谈主场景、用好社会大课堂为驱能源，杀青表面场景化、场景生涯化。

华农校园。

其中，华农以“大国三农”等为主题开设全校通识课程，面向涉农专科和非农专科分类开设《耕读教诲》特质实践课程，打造校内千亩耕读教诲实践基地，并依托校内文化场馆资源，推出状态式教学花样，营造了浸润式的厚植情愫、提高才能的成长环境。

南边+：深切激动新期间树德树东谈主工程，华农打造了若何的品牌？有哪些好作念法？

李凤亮：咱们将“内涵发展、改造翻新、绽放伙同、科学治理、文化引颈”成立为学校高质地发展的5条旅途，并重心在文化育东谈主方面作念了一些特质探索。如作念好“一训三风”即校训、校风、教风、学风的凝练和内涵阐释宣传，持续丰富丁颖精神的期间内涵，改良升级丁颖精良馆和卢永根先进业绩罗列展，新建学校艺术馆，全面升级5条校园文化门路。

华农与专科团队联袂打造、华农师生深度参与的舞台剧《布衣院士》，无邪演绎卢永根作为共产党员追求信仰的一世。图为上演复刻规复卢永根年青时随丁颖历练水稻的历史顿然。

基于此，咱们酿成了“大好意思华农”文化品牌，常态化组织开展紫荆科技文化节、农耕道理观念会等一系列杰作文化行为，并建强学校官方融媒体矩阵等一批汇集育东谈主主阵脚，络续提高文化传播力和铸魂育东谈主实效。

卓著是华农官微，国产免费观看久久黄av片对峙迫临学生开展谋划、创作，塑造了一批标识性的文化东谈主物，出身了不少“刷屏”级别的作品，被师生亲切称为华农“最大流量博主”，入选世界首批高校想政类公众号重心建扬名单。

华农2026年紫荆科技文化节，罗锡文院士团队研发的智能农机以节水抗旱稻、荔枝、蛋鸡等华农主导研发的农家具荫庇，以“大好意思华农号”为名。

在实践育东谈主方面，咱们重心构建递进式耕读实践育东谈主体系，推动想政“小课堂”与社会“大课堂”灵验会通。举例，一语气9年组织大一“准重生”开设“暑期知行行为”，开展乡村调研和乡土阅读，以农耕文化和红色文化体验为载体，提高学生对“农”字的价值认可。

“万名学子乡村大调研行径”（下称“大调研”）更是华农实践育东谈主的一张亮眼柬帖。学校旧年组织1.5万名学生，深切省内2000余个行政村开展一线调研，总体服务领域位居全省高校第一，并获评29个品牌花样。

介意境上好“行走的想政课”

南边+：“大调研”具体如何开展？有什么育东谈主特质？

李凤亮：在“大调研”中，师生围绕绿好意思广东生态建立、科技维持产业发展、下层群众服务与翻新治理等垂危领域，在全省各地开展调研，汇集场所需求，分析发展难点痛点，暴虐惩处决议。

这是华农服务“百县千镇万村高质地发展工程”的具体举措，亦然咱们落实想政实践课程《走在前线的广东实践》的中枢要领，开导学生在调研前带着表面问题想考、调研中带着表面视角不雅察、调研后欺诈表面用具分析，为后生学子在实践中增长才干、提沸腾农才能提供普遍平台。

亚洲欧美日韩一区二区开展农业本事指导。" showdesc="true" pic="1272995099778822145" contenteditable="false" data_ue_src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202606/14/5135b2b379484256beb524bd92176d04_batchwm.png" width="640">

华农“万名学子乡村大调研行径”中，作物育种翻新团队派兴师生前去河源践诺航天稻种子，开展农业本事指导。

比如，咱们卓著开展了“岭南农耕文静探源工程”专项调研，对农业文化遗产、古村庄、乡土非遗等进行数字化纪录与建档，累计拍照相像辛苦超28万张，录制视频1000段，初步建立起动态数字档案库。同期，将调研效果改造为育东谈主资源，打造了“小农宝”农耕研学品牌，年均举办讲座、体验、实践等近百场行为，隐讳大中小学生近6万东谈主次。

以此为牵引，咱们系统构建了隐讳广、链条全、格式新的实践育东谈主体系，将稠密乡村一线作为全面提高学生详尽教悔和服务场所才气的关键场域，用好用活“意境”课本。于今，华农已累计组织2700个团队、3.4万东谈主次师生参与“大调研”，隐讳全省21个地市、122个县区、6597个行政村。

近期，华农还加入“世界高校千村有观看定约”，将联袂世界42所高校，进一步推动师生王人集调研、数据平台共建、师资课程分享、实践基地互通和效果协同改造，为乡村全面振兴孝顺更多耀眼与后生力量。

南边+：除了“大调研”以外，华农还有哪些翻新举措来激动建立《走在前线的广东实践》这门课？

李凤亮：树德树东谈主是高校的立身之本，想想政事建立是保险旅途，学科专科建立则是载体依托，三者目的同源、会通共生，和洽于服务于高校“为党育东谈主、为国育才”的初心折务。

基于这么的共鸣，华农对峙作念勤学科赋能，持续推动学科专科建立与想政教诲深度会通。作为《走在前线的广东实践》课程编写单元之一，咱们充分证据环境学科等上风，高质地完成了专题七“打造东谈主与当然和谐共生的当代化广东样板”的撰写任务，通过“和洽大纲、一校一品、上风互补”的建立模式，既保证了课程实质的巨擘性与隐讳面，又让学生深切领悟了生态文静建立领域的具体实践逻辑。

有了课本，若何落地？在华农，咱们心疼冲破传统课堂范畴，构建了“实地拜谒+专科解读+千里浸体验+互动研究”四位一体的实践教学体系，让抽象表面在师生现场教学中变得可触可感。

在考核方面咱们也作了卓著瞎想，将课程学习与实践不雅察精粹结合，既以“流程性考核”详尽考核学生的课堂、功课质地，也以“为止性考核”饱读舞学生提交塌实的调研求教，双维评估他们对新期间后生背负与服务的判辨与实践发扬。

翻新想路打造想政铁军

南边+：华农旧年景立了全省首个提醒员发展学院、耕读想政教诲中心，颇受情感。背后有哪些考量？

李凤亮：提醒员军队是和教学、科研、握住同等垂危的“第四支军队”。咱们对标世界及全省要求，举座谋略、统筹安排，成立提醒员发展学院，与学校提醒员发展中心酿成“一院一中心”协同口头，确保提醒职服务有条目、处事有平台、待遇有保险、发展有空间，增强业绩诱骗力和包摄感，以打造一支政事强、业务精、魄力正、勇担当的想政铁军。

华农召开树德树东谈主机制详尽改造试点服务激动会，提醒员发展学院、耕读想政教诲中心在会上揭牌成立。

成立耕读想政教诲中心，则是咱们充分证据耕读教诲的专有作用，统筹构建耕读教诲机制、平台、课程、实践、文化、载体、行为等，激动想政服务与耕读教诲深度会通，杀青想想政事教诲的亲和力、感召力和影响力的多重提高，助推涉农高校期间新东谈主培养。

南边+：本年召开的新期间高校想政课建立服务激动会对想政课改造翻新暴虐了新要求。华农如何开展“大想政课”建立？

李凤亮：增强育东谈主实效是关键。学校深化全员全流程全方针全领域“四全育东谈主”体制机制，重心从挖掘文化育东谈主新内涵、拓展实践育东谈主新阵脚、构建汇集育东谈主重生态、打造数智想政育东谈主新场景四向发力，打造浸润式成长环境，遵守酿成学生时常可参与、处处能共鸣的育东谈主氛围。同期加强力量保险，强化精确育东谈主，提高育东谈主军队水平，建强配王人想政课熟谙军队、提醒员军队和专职心境健康教诲熟谙、导师和班主任军队，构建分层赋能培养体系。

聚焦提高想政课诱骗力，“农耕文静大讲堂”是咱们重心培育的想政教诲品牌、激动想政课改造翻新的垂危举措。它安身学校农业底蕴与资源，深挖农耕文静价值，破解传统想政课“讲什么”“谁来讲”“若何讲”的坚苦。

华农党委文书李凤亮带领学子走进该校华南农业博物馆，训导“想政第一课”，激勉后生学子在岭南农耕文静传承翻新中担作为为。

具体来说，咱们聚焦“农业+想政课”想路，整合农业科技、农耕文化、非遗传承领域多学科资源，构建包括院士、文书校长、行家学者、行业精英、乡村干部等在内的多元化师资军队，遴荐“行走课堂”的教学姿色，将课堂延长到田间地头、博物馆和校外想政文化基地，破解了传统想政课单向度表面防范、常识结构与讲话体系趋同、教学格式固化等问题，将想政课“讲深、讲透、讲活”，大大增强了知农爱农教诲诱骗力与实效性，络续提高学生的文化自信与服务感。

南边+记者 姚昱旸 李秀婷

通信员 钟耿涛 陈芃辰 费想迎

开栏的话

树德树东谈主是教诲的根底任务。本年是“十五五”开局之年、世界高校想想政事服务会议召开十周年。即日起，南边日报、南边+客户端王人集广东省教诲厅推出“凝心铸魂育新东谈主——广东高校树德树东谈主实践一线调研”主题宣传行为，挖掘高校落实树德树东谈主根底任务，对峙用习近平新期间中国特质社会主义想想铸魂育东谈主方面的特质亮点及教训，以刚劲的想政引颈力助推教诲强省建立。敬请垂注。